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Por que participar do programa Mastery?

Destaque

Por Todd Shy, Head of Upper Division na Avenues New York

O programa Mastery é uma parte fundamental do currículo da Upper School da Avenues e reflete o compromisso da escola em formar alunos que, como descrito na nossa missão, sejam confiantes por se destacarem em suas pot…

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Gray Matters: Qual deve ser o papel da lição de casa no aprendizado?

Contexto histórico
Nos EUA, a importância da lição de casa foi tema constante de debates ao longo do último século. Na primeira metade do século 20, não era muito…

Uso da aprendizagem baseada em problemas nas aulas de Matemática com uma abordagem centrada no aluno

Por Fanny Sosenke, professora de Matemática da Upper Division, Avenues New York

Com início no 8th Grade e continuidade em anos posteriores, as disciplinas de Matemátic…

Como ensinar compaixão a crianças de 4 anos por meio da leitura

Liz Salegumba, professora do Pre-K

Os terremotos e temporais que devastaram o México e Porto Rico no ano passado afetaram profundamente membros da comunidade da Avenue…

A imersão em chinês na perspectiva de quem aprendeu o idioma na fase adulta

Por Grace Jackson, Editora e tradutora de conteúdo de mídia relacionado à China

Como alguém que começou a aprender chinês aos 22 anos por querer ser fluente em um segu…

Como desenvolver a mentalidade matemática

Stacy Rezos, professora do 4th Grade na Avenues New York

"Não consigo resolver isso… ainda!" e "Meu cérebro matemático acabou de crescer!" foram alguns dos comentários…

Gray Matters — Artigo 03: A aprendizagem baseada em projetos prepara adequadamente os estudantes para exames de Colocação Avançada?

A aprendizagem baseada em projetos (PBL, na sigla em inglês), com foco na solução de problemas reais, é mais frequentemente recomendada em detrimento de currículos com …

Ciências integradas na Avenues — Part III: colocando nossos princípios em prática

Por Mike Maccarone, Global Academic Dean for Science na Avenues: The World School

Nas partes I e II desta série, descrevi como reformulamos a estrutura curricular de C…

Ciências integradas na Avenues — Parte II: a reformulação do currículo de Ciências na Avenues

Por Mike Maccarone, Global Academic Dean for Science na Avenues: The World School

Na Parte I desta série, apresentei duas ideias que surgiram nos Ensinos Fundamental e…

Ciências integradas na Avenues — Parte I: uma breve história do ensino de ciências no Ocidente

Por Mike Maccarone, Global Academic Dean for Science na Avenues: The World School

Desde antes da inauguração da nossa escola em 2012, o departamento de ciências da Upp…

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