导航
搜索
简体中文
  • English
  • Português
预约参观申请
  • English
  • Português
  • 主页
  • OPEN.ed
  • “诗歌是值得翻译的艺术”:爱文学生翻译诗歌

“诗歌是值得翻译的艺术”:爱文学生翻译诗歌

作者:爱文纽约校区中学老师 Brady Smith 及 Narcy Carranza

翻译一首诗意味着什么?翻译跟做一位世界公民又有什么关联?

这些问题是在上 HIP(高强度训练)思维课的爱文九、十年级学生正在探索的,他们一边阅读和翻译西班牙文和中文诗歌一边思考着。这是爱文高中的强化语言课程和思维高强度训练课相结合的单元,它的目标是将语言学习更好地整合到爱文的高中生学习体验中,因为他们的外语学习通常仅限于中文和西班牙文课堂,而文学翻译可以教会他们很多爱文教育所注重的关键技能。作为思维高强度训练课的老师,我们对翻译感兴趣是因为它既需要同理心也需要创造力;既需要学生从作者的角度思考,也需要学生从读者的角度思考;既需要学生在翻译时忠于诗歌的本意,又需要考虑译文的流畅。鉴于我们的目标是培养能真正流利地掌握第二语言和能够解决全球性问题的毕业生,我们决定将翻译训练整合到我们的课程内容中来。

Img

首先,HIP 课程的老师跟爱文的外语老师和图书管理员一起合作并选取了不同风格的诗歌和诗人,供学生在 HIP 课上学习。初学西班牙文的学生可以从最简单的儿童书籍开始,然后再接触更有难度的巴勃罗·聂鲁达(智利当代诗人)、豪尔赫·路易斯·博尔赫斯(阿根廷当代诗人)、伊达·维塔莱(乌拉圭当代诗人),以及西尔维拉·奥坎波(阿根廷当代诗人)等诗人的诗歌,有雄心的学生还可以挑战西班牙最古老的卡斯蒂利亚中世纪的史诗《熙德之歌》。学习中文的学生则可以在20世纪的中国重要诗人中选择,如顾城、汪国真、徐志摩,以及余光中。

课堂上,学生们运用 HIP 思维模式——定位、构想、创作、反思——来指导他们的工作以及文学翻译过程。分享他们的翻译作品并获得反馈是非常重要的,所以学生会定期用目标语言和英文大声朗读他们的作品。跟所有的 HIP 课程一样,反思要求学生重新梳理他们的作品背后的逻辑,特别是在翻译一些比较难的词语或习语时。我们最经常做的一个练习就是:“请任意选择一行文字并介绍这行文字保留了什么以及漏掉了什么。”

Img

与此同时,我们还让学生阅读美国著名散文家和翻译家艾略特·温伯格的《读王维的十九种方式》,这个小册子解析了唐代诗人王维的《鹿柴》一诗的 19 种译法,某种程度上批判性地评价了各种译法的好坏。我们希望这个小册子可以启发学生认真思考:语言的任何微小变动都可能改变诗歌的意境。比如标题的译法就有 Deer Park(鹿园)和 Deer Enclosure(鹿圈),它们有什么不同?一位译者将王维诗歌中的“青苔”描述成 shadowy(有阴影的),一位则描述成 green(绿色的),这很重要吗?为什么有的译者会采用第三者的叙述口吻,而有的则不这样做?无论如何,温伯格的这个小册子易懂且吸引人,不管学生学的是什么外语,都是很好的翻译艺术方面的入门阅读材料。“诗歌是值得翻译的艺术。”他开篇就这样宣布,余下的则像是对这一宣言的沉思默想。温伯格还问道,源语言的诗歌是怎么组织在一起的?译者在用词上应该怎么选择?应该将源语言表达的情感用目标语言的习语表达出来呢,还是应该尽量忠于原文,不管结果多么晦涩难懂?

学生们在练习他们的翻译技巧的同时,也在继续阅读和反思他们的翻译作品,对他们的翻译过程和方法进行总结,并对自己作为读者和作者的身份获得更深刻的认识。通过这门课程,我们收集了一系列学生翻译的诗歌并做了一张海报,上面包含了诗歌原文以及英文翻译,还有“译者注解”或简短的背景介绍。

这个 HIP 项目和外语项目之间的合作对两边的老师都非常有帮助。如我们上面所提到的,好的翻译需要同理心和创造力,需要能在读者和作者之间游刃有余,既要忠于原文,又不能辜负译文。我之前还提到,翻译对爱文实现给学生设定的目标也非常重要。比如,“真正流利地掌握第二语言”不仅仅意味着能够自如对话,还意味着能够体会一个词或短语在不同语言中的细微差别。要“能够解决全球性问题”也需要学生对他所处的位置和所说的语言有深刻的感受和理解。最重要的是,我们选择从文学翻译切入来训练学生的关键技能,是因为它模糊了不同学科的边界,限制了英语的力量,并鼓励学生挑战自己的语言极限。

Img

当你碰到原来的语法规则完全不适用的情况时,你会怎么办?当你无法用文字表达你想表达的东西时,你该如何继续?这些是任何一个翻译工作者都会面临的问题。这些问题也触及了爱文世界学校的核心教育理念,说到底,翻译不仅仅只是为了提高学生的语言技能或阅读能力而做的练习,更是为了训练学生为未来要面临的挑战做好准备。

了解更多

加入爱文,在这里找到属于您的未来,让我们一起重新定义世界各地的K-12教育

从位于三大洲的爱文校区,了解全球教育的最新动态

查看我们的联系方式——包括爱文总部和全球各个校区

回到顶部

爱文总部

了解更多