Lower Primary (N–1)

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A filosofia da educação para os primeiros anos da infância na Avenues está baseada no respeito tácito à criança como um indivíduo. Considerando isso, proporcionamos um ambiente rico em estímulos para que cada criança possa crescer em sua compreensão linguística, e em como trabalhar e brincar com os outros. Os professores estabelecem objetivos educacionais adequados à idade de cada aluno com base no desenvolvimento, levando em conta tanto os modelos de desenvolvimento infantil, quanto as diferenças individuais nos padrões de crescimento, personalidade, perfil e históricos familiares. Em todas as fases, os professores facilitam o desenvolvimento social, emocional, físico e cognitivo dos alunos, na medida em que promovem uma forte consciência de comunidade dentro da sala de aula, como parte do contexto de uma escola maior.

Parte significativa dos objetivos do currículo da Educação Infantil na Avenues representa processos, em vez de habilidades isoladas. Por essa razão, o domínio de tais habilidades é medido ao longo de um continuum de crescimento. Isso permite que as crianças experimentem sucesso e satisfação em todas as fases do seu desenvolvimento. Os alunos evoluem na alfabetização e ganham uma compreensão dos conceitos básicos em Matemática e Ciências; eles aprendem a expressar a si mesmos através da linguagem, da arte, da música e do movimento. As unidades temáticas do World Course irão expor as crianças a novos conceitos e expandir seu conhecimento sobre sua comunidade e o mundo.

Uma vez que nossa expectativa é a de que todos os alunos tornem-se proficientes em Inglês, durante os primeiros quatro anos de escolaridade, eles irão vivenciar um programa completo de imersão na Língua Inglesa. As crianças começam a aprender o básico da leitura, por meio de um modelo de alfabetização balanceada, que concilia workshops de leitura e escrita, instrução fonética e, diariamente, o estudo de palavras.

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"O INÍCIO ESCOLAR É UM GRANDE SALTO, TANTO PARA OS PAIS QUANTO PARA AS CRIANÇAS."

- Nancy Schulman

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